20 de março de 2013

Medo de Matemática é transmitido pelos adultos.

Problema com a disciplina vem também do receio que os próprios pais têm do assunto.
                                                                                                                                                                                       Janaína Martins
Segundo dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), o problema com a matemática vem não só de um ensino escolar deficiente ou pouco estimulante, mas também do medo que os próprios pais têm do assunto e o transmitem aos filhos.
Na quinta-feira, 25, o movimento Todos pela Educação divulgou o resultado de um teste aplicado em seis mil alunos de todas as capitais do país. 57% dos estudantes do 3º ano do ensino fundamental não sabem resolver operações matemáticas básicas.
Para tirar o temor dos pais o livro de Garcia Neto e Oliveira quer deixar claro a presença da matemática no cotidiano. Garcia chama a tenção para importância de o aluno ver interesse do pai ou da mãe na matéria que ele leva para casa.

*Com informações do O Globo

12 de março de 2013

Artigo UFPE 2012/2013

O LÚDICO EM AULAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA HIPERTEXTUALIZADA APLICANDO O  CONHECIMENTO DO PROCESSO DE ANCORAGEM
Aldalice Costa 

Resumo:

Este trabalho busca relatar a experiência com o lúdico em aulas de Matemática em uma escola da rede pública estadual de Minas Gerais nas séries finais do Ensino Fundamental. O objetivo principal foi possibilitar aos alunos a aquisição e compreensão das habilidades e competências necessárias para o conhecimento do conteúdo de Geometria e procurou despertar neles o interesse pela ancoragem através do lúdico para uma aprendizagem significativa. Neste contexto o hipertexto, usado como forma de inter-relacionar as diversas fontes de pesquisa, permitiu aprimorar a prática pedagógica no que se refere ao planejamento de aulas e à transposição didática. O registro dos resultados ocorreu na criação de um vídeo postado na Internet, disponibilizando assim a experiência que mostra ser possível a realização de tal trabalho em salas com um grande número de alunos com diferentes níveis de aprendizagem. 

Palavras-chave: hipertextualidade, geometria, ensino lúdico: Tangram.

Continuando com Sistemas de Medidas



"Unidades de medida ou sistemas de medida é um tema bastante presente em concursos públicos ..."